交汇融通,提升阅读教学课堂效益

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《语文课程标准》提出在初中语文教学中要改变以教师为本的传统教学方式,要将学生作为学习的核心,鼓励学生自主学习,倡导交融、合作、探究的学习方式,这样才能有效提高语文课堂教学效率。为了创建交汇融通的语文课堂,教师要巧妙设问,引发学生探究,寻找契机让学生甄别学习内容,促使其整合思维,鼓励学生参与到随堂练笔中,用读写结合的方式促使其知识内化。这样才能促使学生更好地融会贯通,学到语文之精髓。一、巧设问题,促发思考 The Standard of Chinese Curriculum Proposes to change the traditional teacher-based teaching method in Chinese teaching of junior high school. Students should be regarded as the core of learning, encouraging students to learn independently and advocating the learning methods of blending, cooperation and inquiry so as to effectively improve the language Classroom teaching efficiency. In order to create a convergent Chinese class, teachers should skillfully ask questions, trigger students to explore, look for opportunities for students to identify learning content, to promote their integration thinking, to encourage students to participate in practice pen, with a combination of reading and writing to promote its knowledge The Only in this way can students be better integrated and learn the essence of Chinese. First, clever setting problems, to promote thinking
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