联用酶反应过程分析法和初速度法测定谷胱甘肽-S-转硫酶活性

来源 :重庆医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanon0577
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:考察联用谷胱甘肽-S-转硫酶(Glutathione-S-transferase,GST)产物抑制反应过程分析法和初速度法测定GST活性的有效性。方法:阳离子交换层析纯化猪肝碱性GST同工酶。在25℃,用1.0 mmol/L 2,4-二硝基氯苯(1-Chloro-2,4-dinitrobenzene,CDNB)和50.0 mol/L谷胱甘肽(Glutathione,GSH)跟踪产物在340 nm吸收的变化。5.0 min内底物消耗比例低于设定界限时测定初速度;否则,用以反应时间为自变量且包含产物抑制
其他文献
兴趣是一种由于机体需要而产生的稳定的内驱力,是构成动机的最现实最活跃的成分,是学习入门和获得成功之间的“牵引力”与“黏合剂”,如果我们地理教师善于寓教于乐,使教学活
本文就自身的一种教学感受引发对高中数学课堂启发式教学的实践与探究,从五个方面进行了实践、探究与阐述,同时又对启发式教学实施过程应注意的问题提出了几点建议.
目的:探讨山葵(Wasabi Japonica)叶、叶柄混合物的润肠通便作用及其相关的功效物质,为进一步开发利用这一山葵种植中的副产品作为医药用途提供依据。方法:将新鲜山葵叶、叶柄采用
实验教学在现代教育中已经显得尤为重要,实验教学的本质是一种研究性学习,一种探究性学习,生物学科是一门实验学科,因此,对于生物教学来说,实验就显得尤为重要。但是传统的应试教育
目的:考察终点平衡尿酸酶法和动力学尿酸酶法联用测定尿酸的可行性和线性范围。方法:在25℃下1.2 ml硼酸钠缓冲液(0.20 mol/L,pH 9.2)中用293 nm吸收跟踪尿酸酶反应;测定加入5μl