社会即学校生活即教育——浅谈农村小学寄宿制学生管理

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农村小学寄宿制是基于边远山区农村交通不便,教学片分散、师资配置不平衡、教学设施滞后而探索出的一种集中办学的模式,这种模式既是学校范围内的“家庭”,又是家庭之外的学校.为此,就如何办好小学寄宿制,学校通过创建寄宿制学校的实践与探索,初步形成了一套适合农村小学特点的寄宿制学校的管理方法:一是加强学生自理能力和行为习惯的培养.二是培养配备高素质生活指导教师队伍.三是建立全校齐抓共管制度,提高办学效益和品位.四是强化学生生活管理,培养学生情感.
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