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本文分析了在诚信缺失的社会风气影响下，大学生读者的知错却不认错、以自我为中心、恶意占有文献、缺乏社会公德等失信行为对高校图书馆所造成的影响，阐述了高校图书馆开展读者诚信教育的意义，提出读者诚信教育的具体途径，加大诚信宣传力度，营造良好的诚信氛围，建立健全促进读者诚信教育的长效机制，注重读者诚信教育的实践。