构建高效的历史课堂教学策略研究

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyslzm2007
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在初中历史课堂教学过程中,作为历史教师,应该如何积极探究高效课堂的教学、进而有效提高历史的课堂教学效果,这已经成为许许多多历史老师眼下必须正确面对的问题。在有限的历史课堂时间内,有经验的教师往往会时刻关注学生做了些什么、说了些什么、想了些什么、学会些什么、感受到什么,从而提醒自己应该如何转变教学方式,加强哪一些方面的锻炼,积极为全体学生搭建一个自主学习、探究学习和充分展示的机会。
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