学习魏书生教育改革思想,深化教育改革

来源 :山东教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq81205690
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
魏书生是我国著名的青年教育改革家。近些年来,全国各地不断掀起学习魏书生教育改革经验的热潮,并将魏书生同志的教育改革思想用于自己的教育实践中,取得了丰硕的成果。我们认真学习了魏书生老师的学术论著,多次聆听了魏书生老师的学术报告,深受启发。我们认为,魏书生老师的经验虽然植根于语文教学,但他所揭示的观念与理论却具有普遍意义,代表了我国学校教育整体改革的方向,具有学习推广的价值和意义,值得我们广大教育工作者认真学习,并用以指导我们的教育实践,深化教育改革。
其他文献
为探讨梗阻性黄疸大鼠及其合并应激时胃电波和胃运动的变化 ,用SD大鼠建立梗阻性黄疸和约束水浸应激模型。实验动物共分 4组 :假手术对照组、梗阻性黄疸组、假手术应激组和梗
目的探讨川崎病(KD)的临床特征、实验室检查、冠脉损害的危险因素及治疗方法。方法对本院儿科2000年8月—2009年10月诊治的110例KD患儿的资料进行回顾性分析和总结。结果 110例
我科自1999年1月至2002年7月采用标准外伤大骨瓣开颅术治疗单侧额颞颅脑损伤42例,取得良好的效果,现报告如下。
鼻出血的治疗方法很多,但疗效各有所不同.我科门诊采用50%硝酸银烧灼压迫治疗小儿鼻出血,取得了较为满意的效果.现报告如下.
本文分析了彩色超声诊断盆腔静脉淤血症21例,旨在探讨彩色超声诊断盆腔静脉淤血症的临床价值。1资料与方法1.1一般资料在2010年1~12月门诊4320例妇科超声检查中,检出盆腔静脉淤
对联磺甲氧苄啶片鉴别方法进行改进。改进后的方法操作简便快捷,斑点明显,结果理想。