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校企合作、产教融合是实现高等教育内涵式发展的手段,也是地方高校新工科建设的重要途径。总结了贺州学院软件工程专业以甲骨文（广西）OAEC人才产业基地贺州学院中心为平台展开的校企合作模式和实践经验,并从新工科建设的基本特征和对工程人才的新需求出发,阐述地方院校通过校企合作建设新工科专业的基本理路。
地方院校校企合作新工科专业建设的思考
【摘 要】
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校企合作、产教融合是实现高等教育内涵式发展的手段,也是地方高校新工科建设的重要途径。总结了贺州学院软件工程专业以甲骨文（广西）OAEC人才产业基地贺州学院中心为平台展开
【机 构】
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贺州学院数学与计算机学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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2017年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“以工程教育专业认证为理念的软件工程专业校企合作人才培养模式的研究与实践”(2017JGB401);2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于互联网+智慧农业平台的计算机类复合人才培养模式改革与探索”(2016JGB386);2016年度贺州学院教学改革工程立项“基于甲骨文(广西)OAEC人才产业基地的校企合作软件工程专业课程体系的探索与
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