“以生为本”理念下小学生教育管理分析

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Wangjun33
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以生为本是当前基础教育提倡的一种全新教育理念,其观念的提出不仅符合学生现实学习规律、符合教育教学基础原则,其还在很大程度上促进了教育教学的开展,促进了当代教育科学化、现代化以及有效化发展.在小学生教育管理中遵循以生为本的原则,能够极大的促进教育教学活动的有效性开展,提升当代基础教育教学水平.
其他文献
“所有的真爱基于尊重!”信任、尊重、理解后进生,本文中笔者通过十七年的班主任工作,对“问题学生”学习上、生活上等的照顾和情感上的沟通,走进学生内心世界,为班主任针对
新时期,随着计算机技术的应用的不断发展与普及,也为美术设计发展带来了新的发展视角和路径.当然,在此过程当中,从一定程度上来讲,也对传统美术设计造成了一定的冲击与影响.
随着现代社会媒体的快速发展和东西方文化的交融碰撞,艺术传播形式多样,各国设计师交流方便,中国风的设计逐渐在商标,平面,广告,包装等各个领域盛行,不少国外品牌也推进了具
高中体育作为高中生相对喜爱的一门课程,其主要目的是增强学生的体育精神以及使高中生有个健康的体魄,为学生的将来打下一个坚实的基础.随着教育体制的不断完善,新课标提出了
在新课改的背景下,高中英语口语教学地位日益重要.由于传统口语教学出现忽视个体差异的问题,所以使得口语教学不能适应学生的发展,教学效果不好.文章基于多元智能理论和差异
研究背景:  新生儿坏死性小肠结肠炎(NEC)是一种发生于新生儿的严重胃肠道炎症性疾病,其发病率和病死率均较高。目前,NEC的病因和发病机制尚不完全明确,也无确切有效的预防
在小学教育中,班主任所承担的任务通常是较为繁重的,他们不仅要负责给孩子传授知识,还要承担起家校互动的重要任务.作为教师,小学班主任在学生成长过程中要全方面进行详细掌