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随着我国教育体系的不断完善,课程改革就成为了当下高校的重点目标,而实践教学模式是如今非常提倡的一种教学方式。通过理论联系实践的教学模式,可以有效提高思政课的教学质量。但是现在的思政课实践教学中还是存在着一些差强人意的地方,为了提高教学质量,就必须对一些不足之处进行反思,进而提高思政课的教学质量。