重拾遗忘的角落——沪教版九年级化学教材中“拓展视野”栏目的应用与实践

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通过对初中化学教材的“拓展视野”栏目的调查分析,结合自己的教学实践,分析探讨如何充分利用好教材为教学服务。 Through the junior high school chemistry textbook “field of vision” column analysis, combined with their own teaching practice, analysis and discussion of how to make full use of teaching materials for teaching services.
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