摘 要：“听，说，读，写”在语文课堂中是需要结合进行教学的，其中阅读也是重要的一部分，也同样是教学的重点，阅读的作用在教学中不可忽略，它对小学生的思维具有开阔的功能，对想象力的开发是无穷大的，在进行阅读中，可以培养学生的创新意识，提高学生欣赏作品的能力和鉴赏能力，对中国博大精深的文字进行一个深入的了解和体会，对提高思想感悟也是一个巨大的提高，阅读教学的环节需要教师积极正确的引导，要打开学生的阅读兴趣和爱好，训练学生思维的独创性，让学生在丰富的想象力中遨游，营造一种自主和谐探究的教学方式，并让学生在愉快轻松的环境下进行阅读和学习，感受文字魅力的同时，提高自身的文学素养，阅读对一个人的影响是在潜移默化之中进行的，最终的影响力也是在平时的积累当中完成的，学生的阅读资源不仅仅局限于课堂中，还要有一双善于发现生活的眼睛，从生活小学习和感悟，课外知识的涵蓋量也不可缺少，并且，语文中的阅读能力是与学生自身所具备的知识和经验是分不开的，是息息相关的，因此，平时的积累更为重要。
　　关键词：小学语文；阅读教学；兴趣爱好；阅读积累；思维空间；想象力开发
　　一、教师如何进行有效的阅读教学
　　（一）激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读能力
　　小学这个阶段正是学生想象力丰富的时期，思维也是十分活跃的，阅读对于学生的成长具有极大的帮助，学生通过对材料的直接阅读，从而获得一定的信息，从中汲取有营养的知识，在不断的汲取别人智慧的同时來提升自己，提高阅读的效率和质量。教师在教学过程中，首先要注意的就是要培养学生的兴趣，最大化的激发学生的内在动力，可以适当的运用朗读，背诵，多媒体多种教学方式相结合的手段，突出新课标下手段的灵活性、多样性、综合性以及整体性，在吸引学生注意力的同时就积极培养他们的兴趣，打开学生的阅读之门，在和谐愉快的师生关系下相处并学习。
　　（二）营造良好的课堂氛围，让学生全身心的投入其中
　　小学这个重要的阶段对学生的成长有着不可估量的作用，学生的成长离不开所生活的环境，生活中总是有值得学生去学习的东西，通过眼睛的观察和细心的发现，了解并感悟生活，在健康的环境下彰显自身的独特性，充分发挥学生的个性以及学习的动机，在新课标的要求下，教师需要对课堂进行一种重新的构造，营造一种适宜的学习环境对学生的学习意识是有提高的，对他们的个性发展也有一个较好的促进作用，因此，在实际的教学中，师生双方要充分发挥自身的主动性和彼此的交流性，共同完成课堂的教学。
　　（三）拓宽学生的思维，培养学生的创新意识
　　阅读这一项教学任务在语文课堂中占据着大部分的比例，也是教学中一个注重积累的难点，阅读是需要一个长期积累的过程，是在“润物细无声”之中产生着巨大的影响力，是一个由质变到量变的过程，在潜移默化之中对学生的阅读能力会有提高，学生在阅读的同时会加入自己的思考，在一定程度上拓宽了学生的视野，开阔了眼界，丰富了知识，可以在别人的文章小学习写作的技巧和手法，培养阅读欣赏的能力，从中进行体会和感悟，深度挖掘文章内涵，对做语文中的阅读理解也是有积极的促进作用。
　　二、小学语文教师教学的方式和教学反思
　　（一）教师进行阶段性的教学反思是一个重要的过程
　　教学反思是对整节课或者一段时间的教学进行的反思，在反思的过程中，对学生的学习和教师自我的提升是一个促进作用，有效的教学反思是新课程标准的目标与要求，是教育阶段所力求保证的一项教学指标，教学反思包括对学生的学习意识，学习的主动性和积极性，教师的教学手段和成果等方面的反思，是一个积极的反思。
　　（二）教师的有效教学手段
　　教师在进行教学时，要对学生有一个具体的了解，在对学生的学习动机和个性特点了解的基础上进行有效的教学，这样不仅仅方便了教学内容的实施，也大大加强了学生自主学习的意识，提高了学习的主动性，对教师进行教学任务有极大的帮助，同时，在阅读的过程中，教师要立足课本，在研究透彻课本中的知识后带给学生便于吸收和消化的内容，这样学生在接受起来就容易多了，对知识也有一个系统整体的了解过程，在产生阅读兴趣之后，从中感受语言的文字魅力，阅读对写作和提升自我思想高度有一定的帮助，俗话说“自己没有能力和时间走的路程，可以从别人的事迹中感受和体会，这同样也是一个学习的过程”，都是有极大帮助的。
　　三、总结
　　总之，小学阶段的阅读教学是一个重中之重，是教师进行教学任务的首要选择内容，因为它产生的影响力是不可忽视和不可估量的，在阅读中，不仅激发了学生的想象力，还在一定程度上丰富了学生的知识范围，小学生的想象力一旦被激发起来，就会在自由的天空中翱翔，插上想象的翅膀绽放自我。
　　小学生不管在学习还是生活上，都要树立一个自信和积极向上的心态，对学习要有一个正确的认识，从生活中发现知识的源泉，不断在阅读之中积累知识，丰富知识和提高自身的整体素质，在书本中和生活中尽情翱翔，展现一个小学生该有的精气神，为以后的学习奠定一个良好的基础，打下一个扎实的基础，才可以更好地学习。