【摘 要】
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新一代信息技术的普及应用给高职教育带来新的机遇和挑战.高职院校只有改变思维、与时俱进地开展实践创新,才能成为教育信息化2.0时代的主动参与者、创新引领者和发展受益者.
【机 构】
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广东岭南职业技术学院,广东 广州,510663
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新一代信息技术的普及应用给高职教育带来新的机遇和挑战.高职院校只有改变思维、与时俱进地开展实践创新,才能成为教育信息化2.0时代的主动参与者、创新引领者和发展受益者.在分析目前高职教育信息化建设存在问题的基础上,结合实践工作经验,从五个不同维度分析了高职教育信息化建设着力点,以期望推动新时期背景下信息技术与高职教育深度融合落地实施.
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