新课标下英语教学中生成性课程资源的开发与利用

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课程资源是课程建设的基础,但在实际课堂教学中,许多教师过于重视书本知识的传授,忽略了课程内容与学生生活的联系,没能关注学生英语学习的兴趣和可持续发展的需求,影响了教学效果,制约了中学英语阅读教学的进行和学生英语水平的提高。随着现阶段我国基础教育课程改革的进一步推进,英语课程资源开发的重要性也愈加凸现。 However, in the actual classroom teaching, many teachers pay too much attention to the teaching of book knowledge, ignoring the connection between the content of the course and the students’ life, failing to pay attention to the interest of students in English learning and the demand of sustainable development, The teaching effect has restricted the progress of English reading teaching in secondary schools and the improvement of students’ English level. With the further promotion of the curriculum reform of basic education in China at this stage, the importance of the development of English curriculum resources has become increasingly prominent.
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