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狗狗打工记之 你的性格是活泼还是沉稳?
【出 处】
:
小雪花(小学成长指南)
【发表日期】
:
2016年4期
其他文献
摘 要:一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、探索、实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。如何让学生对信息技术这门课程产生学习的兴趣,值得我们深思!针对这一问题,作者就信息技术学科提出了相关的解决策略。 关键词:趣点;趣题;趣术 中图分类号:G421 文献标志码:A 文章编号:167
摘 要:在新课程理念下,课堂模式正由传统的以知识为本或知识至上的“知识课堂”,向以人的发展为本的“生本课堂”转变,强调对人的关注,“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。它要求教师更多地去关注学生的发展,使教学过程成为师生间身心对话的历程,成就师生对生活的体验和感悟。 关键词:生本;信息技术;课堂;六位一体 中图分类号:G622.4 文献标志码:A
2017年6月11日,《新华字典》出版方商务印书馆推出了官方版新华字典APP(手机软件).这一软件由商务印书馆官方出版,中国社科院语言所修订,一经发布即引发各方热议.
期刊
摘 要:教育本身就是一个创新的过程,如何有效地培养学生的创新能力是我们面临的一个严峻课题。作为信息技术教师应充分发挥课堂主阵地作用,激发学生的兴趣和求知欲,优化教学过程,在平等、和谐的学习氛围中提高学生的创新能力。 关键词:信息技术课;教学理念;现代教育技术 中图分类号:G424.21 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2012)24-00
摘 要:文章对中职学校网络应用现状进行了分析,结合手机、无线网络对语文学科的特点及其信息技术应用的优势进行了探讨,致力于构建应用模型,以实现信息化环境下随时随处无缝隙的语文学习。 关键词:信息化;无线网络;语文学习 中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2012)24-0048-03 21世纪是信息技术向广深发展、应用的时
摘 要:网络课堂直播在区县远程研训中的应用研究,是指在学校“校校通”工程实现的前提下,结合区县自身地域特点,利用音视频采集设备和互联网技术开展区县研训活动,突破时间和空间上的限制,最大程度地提升研训活动的参与面和效果。作者通过介绍网络课堂直播在南京市栖霞区教师研训中的应用,对这一新的研训方式进行了探讨。 关键词:网络课堂直播;远程研训 中图分类号:G434 文献标志码:A