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【摘 要】
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年年高考，年年关注，不平凡的2020年高考，各科评卷已经结束，结果已尘埃落定。今年高考作文出题备受好评，作文材料虽是古文，但比较通俗易懂，话题贴近生活，让考生有话可说，又能写出高度。素材来源于课本，体现立足教材的决心，内容彰显立德树人的教育根本，对考生有积极的人生引导意义。以下是笔者根据今年高考作文评分标准，结合本次高考作文评卷要求，对本次高考作文材料进行深入解读及下水作文评析，提炼出考场作文高分
【出 处】
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广东教育·高中
【发表日期】
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2020年10期
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近年来，全国卷的文言文选文比较单一，都是人物传记，而且一般选自“二十四史”正史。2016年全国Ⅰ卷《宋史·曾公亮传》，2016年全国Ⅱ卷《明史·陈登云传》，2016年全国Ⅲ卷《明史·傅珪传》;2017年全国Ⅰ卷《宋书·谢弘微传》，2017年全国Ⅱ卷《后汉书·赵憙传》，2017年全国Ⅲ卷《宋史·许将传》;2018年全国Ⅰ卷《晋书·鲁芝传》，2018年全国Ⅱ卷《后汉书·王涣传》，2018年全国Ⅲ卷《宋
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一、设计性与生成性的课堂矛盾 教学过程中设计性与生成性问题是一组相对的概念。我国古代先贤的启发式教学、古希腊对话式的教学、中世纪教会学校模式都将设计性与生成性并举。在教育的发展过程中，设计性越来越占据了高位，生成性逐渐处于从属地位。及至在我国过去几十年的中学课堂中，最常见的课堂模式就是教师以教材中某课课文（或是某个主题）为中心，在教师用书的“指导”下，提出一系列预设性问题，在45分钟内以教授为主
【真题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 据近期来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字
出生在上海，成长在上海，到了上学的年纪却被送回安徽，上了一所民办寄宿制学校。 这是一群“候鸟学生”，学校上一个月课放10天假，放假的时候学校安排车送他们回上海。 他们的户籍在安徽农村，但心中的家在上海，虽然那里没有他们的户口、房子，但有他们的父母。 要么是流动儿童，要么是留守儿童，甚至是既流动又留守的再迁儿童，北京市社会科学院研究员韩嘉玲给进城务工人员子女冠以这样的名称。 “我不想给他们污
2017年语文高考在万众瞩目之下如期而至，在保持稳定的前提下，又有多处尝试与突破。但一切皆在考纲之内，形式的灵活代表了出题者的智慧与艺术，能力考察点依旧锁定在语文核心素养中。本文将针对一般论述类文章，尝试总结2017年高考这一题目带给我们的启示。 一、嗅觉灵敏，打破思维惯性 （一）相较于近3年全国高考卷，2017年高考一般论述类文章有两大创新。 其一，题干设置略施陷阱 这是近三年课标全国I
2020年的高考硝烟还未褪去，2021年的高考备战已经“磨刀霍霍”了。众所周知，每年的高考都备受关注，尤其是语文学科中的作文，更是过尤而不及：大街小巷议论纷纷，头条报刊不遗余力，甚至生发无数有关写作锦囊妙计的书籍，欲以受到青睐。为了让众多考生在备考中能够掌握一定的写作技巧，以此提高考场作文分值，笔者结合近20年的作文教学和写作经验，分享给各位高三学子一个小小的实用妙招，即用好人称，著写华章！ 一
高晓松有一句流传很广的话：生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。其实，眼前不只有苟且，也有诗、梦想与温情。孔子深陷困厄依然弦歌不绝；韩愈被贬潮州犹能驱鳄兴学。俞敏洪在痛苦的世界里尽力而为；顾准在绝望中寻找希望。面对生活，是得过且过还是心向远方？是听天由命还是奋起抗争？是痛苦迷茫还是兴高采烈？这都取决于我们的态度与选择。 心志坚定，可出淤泥而不染；品性不纯，入芝兰之室难品芳香。豁达者在陋巷而不改其乐；
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