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人大代表提议:医保用药应扩大报销范围
【出 处】
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大众健康
【发表日期】
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2004年5期
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目的 构建人骨骼肌TnI fast基因分泌型真核表达载体 ,为利用TnI fast基因进行抗肿瘤血管生成基因治疗奠定基础。方法 采用PCR和RT PCR制备TnI fastcDNA ,构建TnI fast基因
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学生的学习效率反映了教师的教学策略和教学能力.这是中学语文教育中必须引起高度重视的课题，语文教师要想任凭学成效.就必须关注学生的学习状况.只有学生学习有了明显的效果.教学的质量才能提升，学生的全面素质才能得以发展。下面，笔者就巾学语文教学中如何提高中学生学习效率谈些个人观点.同共同探讨。 一、提高学生的阅读理解能力 《语文课程标准》中指：阅读是搜集处理信息，认识世界.发展思维.获得审美体验的重
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失眠是中老年人的常见病，其主要表现为经常不能正常入睡。病情轻重不一，轻者多入睡困难，或睡而易醒，醒后不能再睡，重则整夜不能入睡，且常伴有头痛、头晕、心悸、健忘等症状。“气血亏虚，神失所养”是本病的主要病因，而气血由脾胃化生而来，故治疗宜健脾安神。下面的按摩方法简便易行，患失眠症的朋友不妨一试。 首先作头面部按摩： １． 用双手拇指交替从印堂轻推至神庭５～６次，再从印堂向两侧沿眉
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４７岁的加拿大妇女希瑟·温库特住在太平洋沿岸不列颠哥伦比亚省的温哥华市，从１１岁起她就患上了糖尿病，３６年来每天都得靠注射胰岛素来控制病情。今年３月份，温哥华的医生为她移植了从死亡者胰腺中提取出的能产生胰岛素的细胞。手术后的这两个月里，希瑟·温库特深深体验到了正常生活的乐趣，“在我的记忆中，这是我第一次能够随心所欲地骑自行车外出，享受阳光，在花园里养花种草，不用过一段时间就看看手表，担心体内的血糖
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增加学生阅读量，建立以“大阅读”为基本目标的语文学习体系，是当前语文教学改革的方向。在解决学生读什么的同时，培养学生良好的阅读习惯，增强学生阅读的有效性，无疑成为了语文教学改革的重点。 爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要”，学生提出问题的过程也是一个自我分析问题，解决问题的过程。由此可见，在主题阅读指导过程中，教师对学生提出问题能力的培养，是实现有效阅读不可缺少的一环。为此，
我前两个星期因为右耳听力下降到医院检查，医生的诊断是卡他性中耳炎，请问什么是卡他性中耳炎？和其他中耳炎有什么区别？我为什么会得这种病？ 辽宁李先存 中耳炎可分为化脓性中耳炎和非化脓性中耳炎两种。非化脓性中耳炎又称“分泌性中耳炎”，或称“卡他性中耳炎”，是以中耳积液及听力下降为主要特征的中耳非化脓性炎症病变。化脓性中耳炎又分急性化脓性中耳炎和慢性化脓性中耳炎两类。急性化脓性中耳炎是由
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