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元认知学习策略在英语的学习过程中起着十分重要的作用，它能使学习者有目的地对整个学习过程进行计划、监控和调节反馈，以达到最佳的学习效果。本文主要阐述在“英语国家概况”课程的课堂教学过程中如何应用元认知策略，从而培养学生对元认知策略的使用意识，进一步提高学生自主学习的能力。
元认知策略在“英语国家概况”教学中的应用
【摘 要】
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元认知学习策略在英语的学习过程中起着十分重要的作用，它能使学习者有目的地对整个学习过程进行计划、监控和调节反馈，以达到最佳的学习效果。本文主要阐述在“英语国家概况”
【机 构】
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宁夏大学宁夏银川750021,中国矿业大学银川学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2014年33期
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