【摘 要】
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信息时代媒介的迅速发展,媒介素养成了受众的基本素质,媒介素养教育也成了高校教育改革与发展的要求。然而,在我国,媒介素养教育还处在初步地研究过程中,还没有形成科学地学
【机 构】
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江西科技师范大学教育学院,江西科技师范大学经济与管理学院,
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信息时代媒介的迅速发展,媒介素养成了受众的基本素质,媒介素养教育也成了高校教育改革与发展的要求。然而,在我国,媒介素养教育还处在初步地研究过程中,还没有形成科学地学科体系。本文试图结合传播学与教育学的相关理论,依据教育目标,构建一个系统的内容体系,以期给高校媒介素养教育的实施提供有价值的参考。
The rapid development of media in the information age, media literacy has become the basic quality of the audience, media literacy education has become the reform and development of higher education requirements. However, in our country, media literacy education is still in the process of preliminary research, and there is no scientific disciplinary system yet. This paper attempts to combine the relevant theories of communication and pedagogy, and build a systematic content system according to the educational goals so as to provide a valuable reference for the implementation of media literacy education in colleges and universities.
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