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【摘 要】
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作为一面初中物理教师,在物理教学中贯彻理论联系实际原则,培养学生的应用能力和实用意识是激发学生创造性思维、培养创新意识的重要途径,有利于提高学生的科学素养和人文素
【机 构】
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沈阳师范大学物理科学与技术学院,辽宁,沈阳,110034
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2010年19期
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