小学低年级数学生活化教学存在问题及对策探讨

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数学与生活之间有着密不可分的联系,因此在数学教学中,可以把数学教学生活化,把学生的生活经验课堂化,把机械的数学知识用生活中灵动、有趣、便于理解的事物传递给学生.本文对目前小学低年级数学课堂生活化教学的现状进行了分析,并提出了相应的对策探讨.
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