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来源 :江苏科技信息(科技创业) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
评判一篇作文的好坏,参考的标准有很多.但究其源头,立意把握得当,一篇作文就有了好的开始.教学生写作文,难在如何让他们理解何为文章的立意,如何进行文章立意.学生写作文,常
【作 者】
:
王庆庆
【机 构】
:
南京市玄武中等专业学校
【出 处】
:
江苏科技信息(科技创业)
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
脚印
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中心思想
学习
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同龄人
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