【摘 要】
：
目的 研究和分析护理干预对糖尿病肾病患者血液透析中并发心血管病的影响.方法 选择我院自2015年1月至2017年12月收治的96例糖尿病肾病患者作为研究对象,采用单双号法对其进
【机 构】
：
广东省信宜市中医院血透室,广东信宜 525300
论文部分内容阅读
目的 研究和分析护理干预对糖尿病肾病患者血液透析中并发心血管病的影响.方法 选择我院自2015年1月至2017年12月收治的96例糖尿病肾病患者作为研究对象,采用单双号法对其进行分组,单号为对照组,双号为研究组,48例/组,血液透析治疗过程中,对照组采用常规护理干预,研究组采用护理干预,对比两组患者并发心血管病率、对护理工作的总满意率.结果 低血压、心律失常、心力衰竭等心血管病并发症发生率对比,研究组(50.00％)显著低于对照组(87.50％),对护理工作的总满意率对比,研究组(87.50％)显著高于对照组(56.25％),组间具有统计学意义(P<0.05).结论 在糖尿病肾病患者行血液透析治疗过程中对其施行护理干预,不仅能有效降低患者心血管病并发率,还能提升其对护理工作的满意度.
其他文献
良性前列腺增生(Benign Prostatic Hyperplasia, BPH)及前列腺癌(Prostate Cancer, PCa)是老年男性中的常发病，随着我国逐渐步入老龄化社会，BPH和PCa的发病率会持续增高，将成为
“那时候给羽毛球拍串线，和现在可不一样，当时没有机器，每根线的受重平衡都在手上的劲儿呐！要想串好一把像样的羽毛球拍，除了足够的经验，更要求细心与耐心。”年过八旬的邓习达，曾任北京市侨联副主席兼秘书长，迄今记得几十年前回到祖国时的努力。归国路 邓习达是在1959年踏上祖国土地的，之前他在印尼玛琅。 年轻时的他，是印尼当地华人社团组织“红星社”的秘书。最初的“红星社”仅仅是负责华人们的日常文娱活动
21世纪以来，随着人类控制和支配自然界的能力不断增强，化学科学及其生产技术的迅猛发展和其他学科一起为人类自己创造了巨大的、无与伦比的物质财富，其研究成果和化学知识的应用，已经渗透到每个普通的家庭生活中，使我们的衣食住行等各个方面都受益匪浅。但是，任何事物的发展都是一分为二的，科学技术的飞速发展在实现了现代人类文明的同时，也给人类带来了负面影响。随着化学品的大量生产和广泛应用，使人类本来绿色平和的生
摘要： 教学活动不只是传授知识，更重要的是引导学生自觉思考，培养其主动思维能力。思维习惯不是天生的，是培养出来的。教师应尝试在初中物理教学过程中通过各种途径，采用不同方式，启发、点拨、引导学生主动思维，从而提高学生的思维素质，开发学生的禀赋和潜能，提高教学质量。 关键词： 主动思维 学习兴趣 初中物理教学 教学活动不只是传授知识，更重要的是引导学生自觉思考，培养其主动思维能力。教育家苏霍姆林斯
该实验研究了刺五加粉针剂体外对超氧阴离子及羟自由基的直接清除、刺五加对体外培养组织中生成的氧化产物的清除作用、刺五加对缺血再灌鼠脑组织中脂质过氧化产物的生成的影
摘要： 导入是课堂教学的第一个环节，成功的导入就像一块无形的“磁铁”，能吸引学生的注意力，调动学生的情绪，打动学生的心灵。那么化学教师如何掌握导入的技巧？本文对此问题作探讨。 关键词： 化学教学 导入 技巧 教学方法 导入是课堂教学的第一个环节。成功的导入就像一块无形的“磁铁”，虽然只有短短的一两分钟，却能吸引学生的注意力，调动学生的情绪，打动学生的心灵，形成良好的课堂气氛，还可以为学生自主探
羊毛甾醇14α-去甲基化酶（也称CYP51酶）是真菌麦角甾醇生物合成通路中的关键酶，是细胞色素P450家族成员之一，也是临床常用抗真菌药物-氮唑类药物的作用靶酶，由ERG11基因编码。真菌产生抗药性的一种机制就是CYP51酶的氨基酸变异。本课题选取白色念珠菌标准株Y01.09作为野生型CYP51酶的来源。根据计算机模建CYP51蛋白结构，选取羟基化反应中心的与质子传递有关的两个氨基酸残基H3...
“氧化—还原反应”既是高中化学的重点又是难点。因为在中学化学中的基本概念、基础理论知识中，“氧化—还原反应”占有极其重要的地位，它贯穿于中学化学教材的始终。在中学化学中学生要学习到许多重要元素及其化合物的知识，学生只有真正掌握“氧化—还原反应”的基本概念，才能准确理解其反应的实质。这将直接影响着学生的化学学习效果。 一、“氧化—还原反应”教与学存在的问题 1.教师教学方法的问题 在“氧化—还
目的:评价卵巢储备功能下降(肾阴阳两虚型)患者采用益肾抗衰汤联合针灸治疗效果.方法:于2018年2月-2019年10月抽取本院收治的120例肾阴阳两虚型卵巢储备功能下降患者开展研究