信息技术环境下小学综合实践活动课教学设计

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangshaohua11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的发展,信息技术已经深入到人们的日常生活当中.想要让学生能够更好地去学习就应该去利用信息技术去开展教学活动.我们通过利用信息技术可以去突破空间和时间的限制、创设更加有趣的活动情景、提高学生参与学习的积极性.同时,老师利用多媒体教学可以解决很多以往教学当中的难题.
其他文献
“自主游戏”是当下社会幼儿教育关注的重要热点之一,自主游戏以幼儿为主体,在开发幼儿智力、启迪幼儿的心灵、激发幼儿的想象力的同时促进幼儿个性化的发展.就现在而言,虽然
期刊
期刊
期刊
在幼儿教育中实现游戏和幼儿课程的结合可以有效推动幼儿园的实际课堂发展进程,让充满游戏的幼儿课堂活动展现在幼儿的眼前,这样的教学模式在实际幼儿园的教学中是具有深远意
所谓凡事预则立,不预则废,因此在小学语文教学中,教师需要重视对学生预习习惯的培养,这样才能够提高学生的学习效率.本文主要围绕如何培养学生的预习习惯进行简要的分析.
期刊
期刊