【摘 要】
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“有时是治愈,常常是帮助,总是去安慰.”rn——特鲁多医生rn中午11:30时,北京协和医院外科门诊的16号诊室里,基本外科林国乐教授接诊完第37位患者后,照例叮嘱患者:“避免久坐
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“有时是治愈,常常是帮助,总是去安慰.”rn——特鲁多医生rn中午11:30时,北京协和医院外科门诊的16号诊室里,基本外科林国乐教授接诊完第37位患者后,照例叮嘱患者:“避免久坐,对痔疮不好.”这位患者听完就乐了:“大夫,我看您坐这儿一上午了,动都没动,您该不会也有痔疮吧?”rn这个风趣幽默的故事,来自于林国乐教授的科普著作《肛刚好》.热爱医学科普事业的他,在百忙中参与健康科普传播,被大家称为“协和‘断肠人”、“菊花使者”.他的科普著作《肛刚好》,结合他多年临床诊治经验,将一个个病案故事用生动又幽默的语言表达出来,让大家在欢笑中阅读,又同时掌握了肠道健康知识,读毕心情舒畅,意犹未尽.
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摘 要：随着人们的生活水平的不断提高，我国人民对于教育的重视度越来越高，幼儿教育也成为了现代人最为关注的教育阶段之一。而在对幼儿进行教育的过程中，如何教导幼儿养成一个良好的行为习惯便成为了幼儿教育阶段最为重要的工作。人类的幼儿成长阶段是习惯养成的基础阶段，其对于外界的影响因素最为敏感，因此在对幼儿进行行为习惯养成的教育时，一定要根据幼儿实际的情况，以遵循幼儿成长规律为前提，将教育内容做到细致化，并
摘 要：幼儿园音乐教育的一个重要形式就是二声部歌唱，这对大班幼儿发展来说意义重大。然而，如今的幼儿园二声部歌唱教学还存在很多问题，这就要求教师在对大班幼儿组织二声部歌唱教学时，应该对教学策略进行积极探寻，从而促进教学方式的多样化和教学的有效性。例如对于歌曲的选择，应该对儿童的适宜性更加重视，促使教学方法更加灵活，使组织形式的趣味性更加突出。 关键词：二声部歌唱；幼儿音乐教育；策略 “二声部歌唱
摘 要：对于刚入园的小班幼儿来说，年龄小，自控能力差，比较好动，而且对幼儿园的环境、生活不熟悉，不习惯按相对一致的要求去行动。如果没有良好的常规，保教活动就不能很好的实施。因此，我们必须从常规培养开始，使幼儿知道什么时候做什么，怎么做，从而逐渐养成习惯。本文从榜样激励法、故事引导法、生活体验欣赏法、行为巩固法入手有效解决了小班幼儿的常规问题。 关键词：激励；引导；体验欣赏；行为巩固 一、榜样激
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摘 要：我国正处于城市化进程的攻坚时期，大部分农村劳动力，特别是少数民族地区劳动力大量涌入城市建设，留守儿童成了社会普片关注群体，留守儿童的心理健康关乎着社会主义现代化的进程。经过研究分析，农村留守儿童的心理普片存在亚健康甚至是严重心理疾病。 关键词：民族地区 ；留守儿童；心理；健康状况 社会主义现代化建设首先是工业现代化，城市发展成为社会化进程的先头兵。城市建设需要大量劳动力，特别是工程建设
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