高校教师工作压力分布差异实证研究

来源 :当代教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragon121212
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对山西省内989名高校教师的压力状况及分布差异进行了实证研究。结果表明:(1)反映其工作压力很大的教师比例为44豫,工作压力过大与教师离职呈显著正相关;(2)教师工作压力的分布在性别、所在学校层次及是否担任行政职务等变量上无显著差异,而与年龄、职称关系密切;(3)31-40岁与41-50岁年龄段教师感到工作压力最大;(4)副教授和讲师群体教师感到工作压力最大。建议教师管理部门定期收集相关信息,以便及时应对。
其他文献
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
期刊
近年来华北石化公司借助信息化技术进行设备管理,议题审批和项目管理等11类93项工作都实现了网上办公、自动考核,满足了企业管理“提高效率或效益”的需求。 In recent year
在历史学习中我们经常会遇到“如何正确评价×××”这样的小问答题,怎样思考作答,使这类题的答案更完善,是本文所探讨的主题.本文认为可以从以下三个方面来思考.
对于食品成品企业来说,怎样的产品才能最终征服消费者呢?在一个的机体中:身体的素质,是生命的保;营养的存在,是生命的沿续;性格的样,是生命的价值.
本研究通过问卷与访谈法调查来自25所学校的33名新手化学教师学科知识遗忘率。调查结果表明,教师学科知识整体遗忘率很高;本科学历的教师学科知识遗忘率显著高于硕士学历的教
“省直有关单位与上犹对口帮扶以来,上犹发生了很大的变化.一是上犹干部群众的精神状态非常好—二是上犹经济社会发展的速度很快,扎实抓了许多项目,实施了一大批民生工程,农