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本文强调了小学数学教学的独特性，分析了学生的年龄与兴趣的特点，解读了学习要像做游戏一样的意义，阐述了增加动手操作的重要性．最后点明以数学关联其它学科进行教学的价值。
小学生数学学习方法略谈
【摘 要】
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本文强调了小学数学教学的独特性，分析了学生的年龄与兴趣的特点，解读了学习要像做游戏一样的意义，阐述了增加动手操作的重要性．最后点明以数学关联其它学科进行教学的价值。
【机 构】
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迁安市上庄乡北联小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年9期
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