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幼儿园大班时期是幼儿语言能力形成的重要时期，这个时期中，孩子对于语言的感知十分敏感，让学生在游戏的潜移默化中学习，是一种较为可行的办法，孩子在游戏中能够保持高度的注意力，并且能够对老师的语言进行模仿。因此老师应该针对在游戏中教学进行研究。本文对在幼儿园大班时期老师如何进行游戏运用做以浅谈。并且给老师提出一些切实可行的游戏教学办法。