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其他文献
摘 要: 在班级管理中,不少班主任为了追求精准度强调量化管理,有些班主任更是发现蛛丝马迹便“一查到底”、“严惩不贷”、“谆谆教导”,但这种管理模式容易造成学生主体性地位的失落,个性与情感受到压抑,不利于学生的健康成长。因此,班主任应遵循以学生为本的原则,学会巧妙地运用模糊管理,完成在班主任指导下的以学生为主体的自我教育,从而促进学生的全面发展和终身发展。  关键词: 班级管理 模糊管理 班主任 “
叶圣陶先生说:“教师非滔滔不绝地说,学生默默聆听,而在于引导启迪。”新课程标准指出:“学生是学习的主体。”因此,在语文教学中,我们要以学生为主体,充分调动他们的能动性,从不同的角度、不同的层面来解读课文,即把“为教师好教”,以教师为本体、为中心的教学设计转变为全面依靠学生、“一切从学生出发”、“为了学生好学”、以学生为本的教学设计。  在阅读教学中,学生是阅读的主体,整个阅读过程需要他们自己去经历
摘 要: “以就业为导向”推进了校企合作办学模式的发展,同时也产生了“就业素质导向”问题。在就业问题上必须推进和实施“素质就业”,把就业的素质当作目标、尺度和育人方向,改变实践中的偏移性做法,对学校、企业、学生进行正确导引,在办学定位和人才培养模式上,把人才的“高素质”摆在突出地位,转变育人机制,开放办学,完善学生素质构成,促进校企合作发展。  关键词: 校企合作 素质就业 高职教育     “以
摘 要: 本文通过思考开与关之间的平衡,来阐述教与学之间的平衡关系,从而思考创新教学的重要性。  关键词: 开关平衡 创新教学 复习引入 新课讲授 课后小结    当今社会是一个信息的时代,各方面信息发展迅速,使得当今的教学也出现了很多问题,如如何在有限的时间内将各方面比较广泛的知识融合,让学生可以全面系统地认知和掌握。通过开与关即讲与学之间的平衡,阐述了创新教育的重要性。  一、创新教学的重要性
吕叔湘先生说:“同志们可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我回想自己大概是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。”当代教育家朱永新先生说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平。”前苏联教育家苏霍姆林斯基转化后进生的方法就是阅读。由此可见,阅读对于一个人来说是多么重要。而小学阶段正是一个人学习成长的奠
摘 要: 目前,在游戏教学中,不重视思想教育、教法单调的现象普遍存在,在一定程度上影响了学生的兴趣。随着体育教学改革的深入,游戏教学必须适合中小学生的特点,突出思想教育,练习手段有所变化,游戏组织活泼有序。文章认为,注入思想内容,使游戏教学充满活力;教法灵活多变,使游戏教学更具魅力;游戏组织活而不乱,使游戏教学更具特色,是游戏教学改革创新的出发点和归宿。  关键词: 小学体育教学 游戏 运用   
摘 要: 高校学生宿舍管理和大学生心理健康教育一直是两个不同的领域,文章从学生管理的现状出发,为两个管理板块找到了一个共同的切入点,并将其结合起来,探索出校园心理剧应用在学生宿舍管理中的优势,对改变学生宿舍管理工作现状提供了新的研究方向,具有重要的现实意义。  关键词: 校园心理剧 宿舍管理 应用    校园心理剧是在莫雷诺医生创作的心理剧基础上发展而来,它通过特殊的舞台表演形式,呈现某些问题,让
辨析并修改病句是历年高考的必考内容之一,难度很大,但也有一定的技巧,只要能够熟练掌握病句的几种常见类型,善于抓住句子的敏感点,即句中那些容易造成句子出现错误的关键词语,在考场上就能够应付自如。  一、看句中是否有联合短语  若句中有联合短语,要考虑以下几个角度。  1.能否并列  例:大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。旅客,旅客们
摘 要: 作者从几个方面来阐述低年级美术教育的方式,让美术课丰富起来。  关键词: 美术教学 教学方法 小学低年级    一、恰当使用情境教学法  情境教学是指教师根据教学内容与学生共同创造的一种能激起学生学习兴趣的场景,这种情境能把学生带入到与教材内容相应的氛围中,师生在此情此景中进行情景交融的教学是具有一定情感氛围的教学。孔子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以之隅反,则不复也。”生动地说明情
在实际历史教学中,“经济原因类公式”能提高学生的思维能力,帮助学生整合学科知识。  什么是“经济原因类公式”?我概括为“三前提四条件”来方便学生记忆。  什么是“三前提四条件”?资本主义经济发展的必备因素可以归纳为“三前提四条件”。  (1)三前提:一是社会是否稳定,战乱和政局动荡都会破坏经济发展;二是资本主义生产关系是否建立(即资本主义制度是否确立);三是资本主义生产关系是否调整。  (2)四条