【摘 要】
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责任心的培养在小学低年级十分重要,但是,仅凭班会、晨会对学生进行说教的方式显然不够,班主任要学会利用身边的德育资源来影响学生、改变学生,提升他们的品质.rn一、班级文
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责任心的培养在小学低年级十分重要,但是,仅凭班会、晨会对学生进行说教的方式显然不够,班主任要学会利用身边的德育资源来影响学生、改变学生,提升他们的品质.rn一、班级文化资源,唤起学生责任意识rn班级文化是班级的灵魂,是学生精神成长的摇篮.它对于学生的熏陶和影响是潜移默化的,是一种无形的教育力量,有利于班级德育工作的顺利开展.合理有效地运用好班级文化资源,让学生耳濡目染,可以唤起学生的责任意识.
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