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随着“微写作”迅速成为高考、中考等语文写作能力测试的热门题型,一时间,“微写作训练”成了语文老师写作教学的重要抓手.本文就语文能力提升的角度,从语文的学科特点、作文的文体形式、写作的选材立意、训练的构思设计、语言的表达技巧等多方面予以探究,思考微写作训练的方式手段,尝试并探索以“微写作训练”有效提升语文综合能力的可行路径与有效方法.