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研究生文化素养培养机制由三个机制构成，即运行机制、动力机制与约束机制。运行机制包括研究生文化素养培养目标调整机制，研究生文化素养课程设置协同机制，研究生文化素养研究阶段引导机制，研究生文化素养实践阶段深入机制；动力机制包括研究生文化素养政府调控机制，研究生文化素养校园熏陶机制，研究生文化素养导师感染机制，研究生文化素养社会参与机制；约束机制包括研究生文化素养政府管理机制，研究生文化素养校园保证机制，研究生文化素养导师监管机制，研究生文化素养社会监督机制。