【摘 要】
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外语学习领域对学习者错误的研究始于20世纪50年代.一些研究者提倡纠正学习者的错误,而另一些研究者则持否定态度.对待语言学习过程中学习者错误的看法也随着特定时期教学法
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外语学习领域对学习者错误的研究始于20世纪50年代.一些研究者提倡纠正学习者的错误,而另一些研究者则持否定态度.对待语言学习过程中学习者错误的看法也随着特定时期教学法的盛行而发生变化.目前,交际教学法在中国盛行,老师对学习者错误的容忍度比以前大了.但是一些错误还是应该在正确的时间用正确的方法来纠正.在这篇论文中,我们将英语课堂上出现的不同种类的错误及纠错方法进行讨论,这将对英语教学提供很大的帮助.
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