【摘 要】
：
目的:构建以岗位胜任力为核心的高职高专护理人才培养质量评价指标体系,为高职高专护理教育的人才培养和评价提供参考依据。方法:以胜任力模型理论、中国注册护士能力构架为
【基金项目】
：
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目(2019zc025)
论文部分内容阅读
目的:构建以岗位胜任力为核心的高职高专护理人才培养质量评价指标体系,为高职高专护理教育的人才培养和评价提供参考依据。方法:以胜任力模型理论、中国注册护士能力构架为指导,结合高等职业教育特点和评价的基本要求,通过文献复习、理论分析、讨论等方式拟定以岗位胜任力为核心的护理人才培养质量评价指标体系框架,运用专家咨询与论证的方法,初步构建以岗位胜任力为核心的高职高专护理人才培养质量评价指标体系。结果:构建的以岗位胜任力为核心的人才培养质量评价指标量表由7个维度,22个二级指标,41个三级指标组成,其Cronbac
其他文献
巴基斯坦是主要农村发展活动被矛盾描述的一个多山的国家，没有合适的反馈的从政治上讲激发的短线(基本建设) 。自从这个国家的开始，自顶向下的途径被跟随了，；没有任何修正，为平凡
病理学是基础医学中的一门重要学科,其研究疾病的病因、发病机制以及病理变化等内容,是连接临床医学的“桥梁”,医学专家Willian Osler曾把病理学称为“医学之本”,足见病理
在新课程改革中,"合作学习"作为实现学生学习方式转变的重点之一,被广泛运用于小学课堂.但其效果常常不如预期的理想,我们称之为"失效".合作学习失效的现象归结起来有"走过场
针对多式联运网络易受到攻击而面临级联失效风险的问题,提出了3种考虑多式联运特性的低极化链路策略以优化网络鲁棒性:基于节点度的低极化链路策略(D_LPLS)、基于节点介数的