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随着新一轮新高考方案的实施，课堂的教学方式也要随之做出改变，在高中物理的课堂教学中，更要运用高效的课堂教学方式来提升学生的积极性和求知欲。本文针对高中物理课堂教学进行了问题情境创设的研究，以期促进高中物理教学质量的提升。
问题情境的有效创设
【摘 要】
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随着新一轮新高考方案的实施，课堂的教学方式也要随之做出改变，在高中物理的课堂教学中，更要运用高效的课堂教学方式来提升学生的积极性和求知欲。本文针对高中物理课堂教学进行
【机 构】
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浙江省温岭市箬横中学 浙江 温岭 317507
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年22期
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