基于聚类分析的独立学院学生英语写作成绩综合评价研究——以淮北师范大学信息学院非英语专业学生为例

来源 :淮北师范大学学报：哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：astanaZH

【摘要】

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通过聚类分析,根据分数、提交次数、语法错误、拼写正确率、平均句长5项指标, 定量分析淮北师范大学信息学院非英语专业51名学生的英语写作数据.结果显示：由于教学内容单

【作者】

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任玉君高嘉勇

【机构】

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淮北师范大学外国语学院,天津外国语大学英语学院

【出处】

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淮北师范大学学报：哲学社会科学版

【发表日期】

：

2018年5期

【关键词】

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聚类分析英语写作综合评价

【基金项目】

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安徽省高校人文社会科学研究一般项目（2018SK19）,安徽省高校人文社会科学研究重点项目（SK2017A0324）

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通过聚类分析,根据分数、提交次数、语法错误、拼写正确率、平均句长5项指标, 定量分析淮北师范大学信息学院非英语专业51名学生的英语写作数据.结果显示：由于教学内容单一以及学生写作效能不足, 大部分学生存在句法、语法知识不扎实的问题.教师可以在巩固学生基本功的基础上, 运用多种辅助方式, 个性化指导学生写作过程.

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