【摘 要】
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文章分析了英语教学中教师不良情绪产生的原因和类型以及不良情绪对英语教学的影响,提出了调控英语教师不良情绪的对策,以此营造出轻松愉快的教学氛围,实现教学效果的提高。
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文章分析了英语教学中教师不良情绪产生的原因和类型以及不良情绪对英语教学的影响,提出了调控英语教师不良情绪的对策,以此营造出轻松愉快的教学氛围,实现教学效果的提高。
The article analyzes the causes and types of teachers’ bad emotions in English teaching as well as the influence of bad emotions on English teaching. It puts forward some countermeasures to control the bad emotions of English teachers so as to create a relaxed and pleasant teaching atmosphere and improve the teaching effect.
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