【摘 要】
:
作品构思2006年,在读到文化部那份关于“100项国家重大历史题材美术创作工程”的红头文件时,我单凭女性的直觉,在一百个项目中挑选了“洋务运动之留美幼童”。在此之前,对于
论文部分内容阅读
作品构思2006年,在读到文化部那份关于“100项国家重大历史题材美术创作工程”的红头文件时,我单凭女性的直觉,在一百个项目中挑选了“洋务运动之留美幼童”。在此之前,对于“留美幼童”仅有的认识源自一部记录片,我还曾经诧异:在满清统治的年代里,首批官派的留学生竟没有一个满人,可见彼时留洋在国人眼中并非幸事,另者,120位幼童居然有70%的都来自广东。基于这样的印象,作为一名广东画家,我更加认定了这个题材作为自己的创作方向。
Work Concept In 2006, when I read the red tape of the “Ministry of Culture” on the “100 major national historic art creation projects”, I chose the “Westernization Movement” from a hundred projects based on the intuition of women Children in America “. Prior to this, the only understanding of ”Children in America " originated from a documentary, I was surprised: in the era of Manchu dynasty, the first batch of official foreign students was actually not a full man, we can see that In the eyes of Chinese people, leaving Japan is not a blessing. In addition, 70% of 120 young children actually come from Guangdong. Based on this impression, as a Cantonese painter, I further identified this subject as my creative direction.
其他文献
【摘要】所谓“自主学习”,就是在教师的正确引导下,充分发挥学生的主体作用,通过自学、质疑、讨论等方式深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动。它的核心是启迪学生的思维,从而达到主动、创造性的学习。对此,教师要科学引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式。帮助他们发展探究知识的能力,获取信息的能力和自主学习的能力。 【关键词】英语教学 培养 自主学习能力 《英语
意境是中国古典美学极具哲学思辨的审美范畴,也是中国文化追求的艺术境界.物随情移,人向物化,这就是东方人所追求意境的方式.丝绸服饰是中国古代人把自然和心灵结合最完关的
【摘要】新颁布的《语文课程标准》中其基本理念部分强调“在教学中尤其要重视培养良好的语感”,另外总目标之中要求阅读教学要注意“有丰富的积累,形成良好的语感”。语感培养作为语文教育的一项重要内容被突显了出来。 【关键词】语感 培养 朗读 积累 随着语文教学改革的不断深入,我们越来越深刻体会到,语感作为学生必备的语文素养和人文素养,它的培养是极其重要。语感绝不是不可知的东西,它是长期的规范的语
中国传统文化源远流长,博大精深.五千年的文明历史,创造了中国建筑文化璀璨的过去,中国建筑创立了与西方古典主义建筑完全不同的另一个体系.中国独特的木结构梁架建筑体系,实
摘要: 近年来,职业教育的迅猛发展对直接从事班级管理工作的班主任提出了更新更高的要求。班主任既面临着职业学校学生难以管理的现状,又肩负着实现职业教育就业目标实现的重任。文章对如何做好职业学校班主任工作进行了研究。 关键词: 职业学校 班主任 工作研究 职业学校作为一个培养技能人才、高级技能人才的培训基地,班级则是学校管理教育的基本单位,是学生健康成长,个性化和人才成长的摇篮。班主任作为一个班
《英语课程标准》建议教师在课堂教学中采用实践性强、具有明确任务的“任务型”学习方式,使学生带着明确的任务目标,积极主动地进行学习。在执行任务的过程中,学生通过实践、思考、调查、讨论、交流和合作等方式学习和使用英语,完成学习任务。“任务型”的教学方式有利于学生在发展语言能力的同时,强化学习动机,提高学习兴趣,形成学习策略,培养合作精神,增进对文化的理解;同时,也有利于学生思维和想象能力、审美情趣和艺
从中等职业学校培养技能型人才目标出发,探讨当前《液压与气压传动技术》课程在教学中存在的问题,探索新的教学理念,采用项目引导式教学方法,实现课程的教、学、做一体.
阅读是语文教学的重中之重,是培养学生写作能力的重要基础。《语文新课程标准》中明确指出语文教学应在师生平等对话中进行,应增加学生的阅读量,增强学生的阅读水平。我们大巴山深处的孩子阅读量小,阅读的水平不高。这就要求教师转变观念,营造宽松、和谐的课堂教学氛围,选择生活化、多元化的阅读内容,注重有效阅读的过程教学,提高有效阅读的质量。 一、重视阅读过程,打牢阅读基础 (一)阅读的时间要充分。每节课最大
“参与式教学”顾名思义,就是在课堂教学中师生参与,人人参与。在课堂上要有效地培养学生的七要素:听、看、讲、想、做、动、静,教学中能充分体现“教学相长”的教育思想,使学生学习积极性大幅度提高,要有效避免教学活动中的强化疲劳,使学得快慢有特色的学生互相促进。在参与式教学中要达到这些要素,重在提高学生参与学习的程度,这就是我参与,我快乐,我成长吧!现就这个问题谈自己的点滴体会。 一、教师要为学生创设多
2012年6月28日,第7届中国(江苏)国际农业机械展览会组委会在北京召开恳谈会,江苏省农机局副局长王峰、行业发展处处长于林惠,中国国际贸易促进委员会江苏省分会唐金凤经理等