论文部分内容阅读
“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全方针，也是学校正常工作开展的保障。随着社会的发展，影响社会稳定的各种因素也不断出现，其中影响学生安全的因素越来越复杂，对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。笔者所在学校的学生都是有听力障碍的聋哑孩子，如何对他们开展安全教育，提高他们的自救自护意识和能力，进行了有效的尝试。