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浅析现代教育技术在双主体互动式教学中的地位和作用的实践运用
浅析现代教育技术在双主体互动式教学中的地位和作用的实践运用
来源 :信息系统工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YouYiDian
【摘 要】
:
随着素质教育和新课程观念的推进,现今的教学目标不再局限于仅仅让学生掌握理论知识,而是提升综合素质,达到“学以致用”的教学目标,在教学过程中,教师既要做好引导也要做好辅导,将
【作 者】
:
陈子铿
【机 构】
:
福州英华职业学院
【出 处】
:
信息系统工程
【发表日期】
:
2014年9期
【关键词】
:
现代教育技术
双主体互动式教学
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随着素质教育和新课程观念的推进,现今的教学目标不再局限于仅仅让学生掌握理论知识,而是提升综合素质,达到“学以致用”的教学目标,在教学过程中,教师既要做好引导也要做好辅导,将学生放在教学的中心位置,运用现代教育技术和双主体互动式教学方法改善教学效果,提高教学效率。
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