变式教学 让数学课堂精彩纷呈

来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CT19850329
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中数学教学中,变式教学可以大大提升学生的数学思维能力,开阔学生思路,使其在解题过程中获得做题的技巧,提升准确率.同时,变式教学的应用还可以在一定程度上培养学生举一反三的能力,让学生将与变式相关的理论知识应用到实际学习和生活中,从而有效解决生活中的数学问题.文章主要研究变式教学在初中数学教学中的有效应用策略.
其他文献
据《中国教育报》2019年06月05日第02版报道:杭州多所中小学校园内近日出现小鸡、小鸭、小乌龟等各类小动物的身影,吸引了不少学生的关注。经记者走访后了解,原来这是当地生
据《中国教育报》2019年05月21日第02版报道:近日,深圳某中学发布2019年拟聘教师名单,新聘的35名教师均为硕士以上学历,其中20人毕业于清华大学、北京大学,1人毕业于哈佛大学
目的:分析冠心病患者大动脉弹性与颈动脉病变之间的关系。方法收集冠心病患者共137例,有颈动脉增厚以及斑块的患者分为A组(62例),无颈动脉增厚或斑块者为B组(75例),按冠脉单、双支病
<正>慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)是常见的临床综合征,是各种心脏病的终末阶段,具有发病率高、致残率高、病死率高和再入院率高的特点[1]。由于在疾病稳定期,患
本文重点介绍末代皇帝溥仪夫妇居津活动遗址。文中遗址分为五类。本文主要介绍一类和二类遗址。一类是居住遗址,如日租界大和旅馆、张园、静园、静安里等;二类是政治活动遗址
摘要:当前学校德育教育存在功利化、成人化倾向,以及形式程式化、措施单一化现象和教育者自身素质等问题,导致学校德育教育功能弱化趋势。  关键词:学校德育;問题  中图分类号:G623.1 文献标志码:B 文章编号:1674-9324(2014)38-0078-02  可以说全世界没有一个国家和政府像我们这样重视德育教育,但我们的德育教育实效性并不理想。如果我们能认真反思当前学校德育中存在的问题,是否
为了使学校内部的沟通更具有针对性、有效性,凝聚内部力量,高效开展校园工作,学校内部应当建立一套有效的沟通机制,实现各个部门之间的联络.文章从学校内部中的沟通障碍出发,
近几年,创业板上市公司作为孵化科技型、成长型公司的摇篮,其与生俱来的创新性、高成长性新兴产业的特征,使得并购已成为其维持高速成长的主要途径。创业板市场并购的具有“