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具有较强实践性和可操作性特点的案例教学法，对于Photoshop 课程非常适合，本文采用案例教学法对 Photoshop 课程的知识体系进行了重新建构，针对教学内容进行了模块划分，并对知识点构造了相关的案例，这不仅改变了传统的教学模式、培养了学生的实践操作能力，对教学也起着积极的促进作用。
Photoshop课程中“案例教学法”的应用研究
【摘 要】
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具有较强实践性和可操作性特点的案例教学法，对于Photoshop 课程非常适合，本文采用案例教学法对 Photoshop 课程的知识体系进行了重新建构，针对教学内容进行了模块划分，并对知识
【机 构】
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内蒙古阿拉善职业技术学院 750306
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年12期
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