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高等数学作为高职学生的基础课,对学生专业课的学习和提升学习有促进作用.作为高职院校的教师,应从高职院校的学生的状况与教学的目的出发,以学生为本位,形成具有高职院校特色的高等数学教学.
探讨高职院校高等数学教学
【摘 要】
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高等数学作为高职学生的基础课,对学生专业课的学习和提升学习有促进作用.作为高职院校的教师,应从高职院校的学生的状况与教学的目的出发,以学生为本位,形成具有高职院校特
【机 构】
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乐山职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年50期
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