论文部分内容阅读
日前,国土资源部印发《地质矿产调查评价专项项目管理办法》（以下简称《办法》）,规范地质矿产调查评价专项管理工作,明确专项管理流程和各方职责,尤其严抓项目立项和实施管理。该《办法》明确提出要建立两套信誉管理制度。
国土资源部印发《地质矿产调查评价专项项目管理办法》
【摘 要】
：
日前,国土资源部印发《地质矿产调查评价专项项目管理办法》（以下简称《办法》）,规范地质矿产调查评价专项管理工作,明确专项管理流程和各方职责,尤其严抓项目立项和实施管理。
【出 处】
：
西部资源
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
【摘 要】在小学语文教学中实施创新教学策略，有利于培养和发展学生的语言表达能力、逻辑推理能力、问题解决和决策能力以及创新精神和实践能力。我相信，通过实施创新教学策略，转变自己的教学行为，改变学生的学习方式，一定会促进学生主体的发展，也必将迎来语文教学的又一个艳阳天。在落实素质教育的实践中，必须重视对学生进行创新意识和创新精神的培养，充分发挥课堂这一主渠道的作用，激发学生学习的主动性和积极性，引导学
本文建立了一种测定脱硫废水中10种金属元素的ICP-AES法。通过实验测试,将仪器的工作参数,分析谱线都确定为最佳状态,样品经酸消解后直接测定,对影响测定的各种因素也进行了
学习英语需要兴趣，如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，正是趣味教学考虑的出发点，无论是小学英语还是初高中英语，学好的关键还是学习兴趣的培养。我们常说“兴趣是最好的老师。”在新课程标准下的英语教学中，教师如何培养和保持学生较浓的学习英语的兴趣呢？本人有了几点感悟，与大家共同商榷。 一、创造一个轻松愉快的学习环境，激发学生兴趣 老师在备课时尽可能地把这些语言材料放入各种能听、
【摘 要】朗读教学是小学藏语文教学中的重要组成部分，更是滋养学生心灵的重要手段之一，所以朗读教学要有成效。教师如何对学生的朗读进行必要的指导？我们要结合讲读课文的过程，在学生理解过程中来指导朗读训练。只有当学生理解了课文，才能有感情的朗读课文。反之，有感情地朗读课文，又能加深对课文的理解。朗读是藏语文教学的基本方法，它能够培养学生的语言美、情操美、情感美，我们应充分发挥朗读的作用，努力优化朗读教学