【摘 要】
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在现代信息技术背景下,高中历史教学应当巧妙地借助信息化的东风,铸就教学利器,构建高效的历史课堂.和传统的教学模式相比,信息技术为高中历史的教学提供了强大的动力支持.如
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在现代信息技术背景下,高中历史教学应当巧妙地借助信息化的东风,铸就教学利器,构建高效的历史课堂.和传统的教学模式相比,信息技术为高中历史的教学提供了强大的动力支持.如历史情境重现、历史资料的搜集,音频、视频导入等,都是传统教学模式不可比拟的.因此,在“互联网+”背景下,高中历史教师应当紧密结合互联网技术,将互联网与课堂教学有机结合,不断创新历史教学模式,构建高效的高中历史教学课堂,为全面提升历史学习效率奠定基础.
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