【摘 要】
:
游戏是儿童的一种存在方式。在语文教学中,我们可根据儿童的年龄特征,将游戏引入课堂,让游戏与知识相融合,让游戏成为学生学习的一种新方式。通过课堂游戏,引导学生深入体验
论文部分内容阅读
游戏是儿童的一种存在方式。在语文教学中,我们可根据儿童的年龄特征,将游戏引入课堂,让游戏与知识相融合,让游戏成为学生学习的一种新方式。通过课堂游戏,引导学生深入体验文本情感、深度理解文本内涵、内化表演文本情境,使学生获得语文能力的提升。课堂游戏,不仅能活跃课堂气氛,拉近师生距离,而且开启学生心智,发展学生思维。
其他文献
为深入探寻地方金融监管难的原因,本文将地方金融监管部门、金融机构、投资者三个利益主体纳入研究框架,采用动态演化理论,构建了基于前景理论三个利益主体的博弈模型,对我国
先天性耳聋是常见的人类出生缺陷,1 000个新生儿中可能出现1例,与遗传因素存在极大的关系。目前国内大约有3 000万先天性耳聋人,每年新生聋儿大约有2.3万,并且也发现大约5~6
本文借鉴我国情景教学法的研究和实践,结合具体教学经验,以2012年全省技工院校英语教师教学设计大赛一等奖作品为例,从情景教学的创设途径、功能作用、注意事项等方面进行剖
[摘 要]在素质教育的大背景下,群文阅读已经成为语文教学的一大趋势。小学语文教学实践中,教师要采用多元教学形式,让学生在朗读、鉴赏、归纳中感知文本内容,梳理文本的个性特色,挖掘文本的主题内涵。经过系统化学习,学生的综合能力和语文素养逐漸生成,教学目标就会在潜移默化中达成。 [关键词]群文阅读;实效性;朗读;鉴赏;归纳 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007
针对硅烷交联无卤阻燃聚烯烃电缆料易吸潮,产生预交联导致挤出性差的问题,将氢氧化镁(MH)与氢氧化铝(ATH)阻燃剂复配后硅烷偶联处理,采用熔融共混的方式制备了硅烷交联LLDPE/
二语研究语料的有偏性使得宾语型提升动词的中介语习得模式及发展路径未被学界所重视。基于语言学理论分析和二语习得界面薄弱假说的实证调查结果显示,宾语型提升动词的中介
本文对我国北方各地黄土的显微结构进行了扫描电子显微镜研究,目的是为了确定黄土显微结构与湿陷性是否有联系.观察表明,我国黄土显微结构有着自西北而东南的区域性变化规律,
目的:探讨生长抑素在治疗过程中的滴速与不良反应。掌握正确的输液速度,达到最佳治疗效果,减轻药物不良反应。方法:对临床运用生长抑素治疗的20例急性胰腺炎和上消化道出血患者
采用电弧熔炼法制备了稀土Ce掺杂的Fe83Ga17Ce0.8铸态合金,然后对其进行快淬处理,获得Fe83Ga17Ce0.8快淬态合金,最后对Fe83Ga17Ce0.8快淬态合金在1223K下进行退火热处理5h.用
EndNote是最流行的文献管理软件之一。文章设计了两个输出样式_Correct Pages.ens、preview.ens和一个导入过滤器_Import Corrected Pages.enf,实现了系统评价中的文献去重、