【摘 要】
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本文分析了企业师傅在现代学徒制人才培养中的作用,通过调查师带徒的现状,分析阻碍师傅深度参与现代学徒制的因素,进而从国家、企业和学校层面出发,讨论如何从制度环境、激励
【基金项目】
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2018年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题(2018056)
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本文分析了企业师傅在现代学徒制人才培养中的作用,通过调查师带徒的现状,分析阻碍师傅深度参与现代学徒制的因素,进而从国家、企业和学校层面出发,讨论如何从制度环境、激励机制、和谐师徒关系构建、加强评估和监督几个方面,建立保障和激励措施,以期提升企业师傅参与度,充分发挥师傅的重要作用,提升现代学徒制的内涵与深度。
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