【摘 要】
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目前的教育形式,素质教育方兴未艾,应试教育的负面影响依然存在.我们中的~些数学教师在在教学工作中对数学后进生的态度和做法有悖于素质教育的理念,我们应该对数学后进生有一个正
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目前的教育形式,素质教育方兴未艾,应试教育的负面影响依然存在.我们中的~些数学教师在在教学工作中对数学后进生的态度和做法有悖于素质教育的理念,我们应该对数学后进生有一个正确的认识和有效的转变策略.
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