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传统教学方式对于如何营造教学情境还没有足够的重视，大多数学生并不喜欢学科本身，因而不能在课堂上与教师进行有效的课堂互动，这样严重影响到学生习得英语的效果，教师要采取一定的措施，促进师生之间在课堂上进行有效的交流互动。
小学英语课堂上实施互动教学的策略探究
【摘 要】
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传统教学方式对于如何营造教学情境还没有足够的重视，大多数学生并不喜欢学科本身，因而不能在课堂上与教师进行有效的课堂互动，这样严重影响到学生习得英语的效果，教师要采取一定
【机 构】
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青海省海北州门源县寄宿制小学 青海 门源 810300
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2020年7期
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