【摘 要】
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随着社会发展和经济水平提升以及科学技术进步,我国教育领域也在不断进行教学理念的创新。课程思政是高校思想政治教育与专业课教育的融合,是顺应现代人才培养目标要求和素质
【基金项目】
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2020年承德市社会科学发展研究课题:习近平中医药发展重要论述进教材、进课堂的实践与路径——以《方剂学》教学方法改革为例(课题编号:20203109)
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随着社会发展和经济水平提升以及科学技术进步,我国教育领域也在不断进行教学理念的创新。课程思政是高校思想政治教育与专业课教育的融合,是顺应现代人才培养目标要求和素质教育思想推行的改革手段。方剂学是中医药专业课程重要的组成部分,方剂学课程思政元素的融入和实施能够实现立德树人教育目标,深入发掘方剂学课程中的思政元素,将“悬壶济世”行医理念和社会责任渗透给学生,培养学生医术精湛,医德高尚的职业素养,弘扬国粹的文化认同。首先需要明确方剂学课程思政元素融入和实施的重要意义,再结合中医药专业的课程实际科学构建方剂学课程
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