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教育活动中教学、科研与实践三者之间是相互协调、相互促进的关系，将三者统一于高校的教学课堂中并形成一体化模式能够有效提升教学成果。本文着重分析了地理教学中一体化模式的组成及模式构建的相关细节。
高校地理教学、科研、实践一体化模式构建分析
【摘 要】
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教育活动中教学、科研与实践三者之间是相互协调、相互促进的关系，将三者统一于高校的教学课堂中并形成一体化模式能够有效提升教学成果。本文着重分析了地理教学中一体化模式
【机 构】
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商丘职业技术学院 河南 商丘 476000
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2013年18期
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